Подготовительное отделение ПГХУ

ПГХУ ведет обучение по дополнительной общеразвивающей программе в области хореографического искусства «Основы классического танца»

Ежегодно по дополнительной программе обучаются 70 детей в возрасте 7–11 лет.

В 2020 году в Пермское государственное хореографическое училище поступили 11 девочек и 1 мальчик.

В 2019 году на обучение в ПГХУ было принято 5 девочек и 3 мальчика.

Цель образовательной программы — дать обучающимся основы хореографического образования, развить танцевальные и музыкальные способности, воспитать эстетический вкус обучающихся, содействовать их общему физическому развитию и укреплению здоровья, а также выявление одаренных детей для дальнейшей профессиональной ориентации в области хореографического искусства.

Программа включает в себя следующие дисциплины: ритмопластика, балетная гимнастика, сценическая практика и основы классического танца.

Дисциплина «Ритмопластика» является частью общей системы музыкального воспитания и играет большую роль в духовном и нравственном развитии ребенка. Изучение данной дисциплины ставит целью выработать у детей чувство ритма, научить двигаться в соответствии с характером, темпом и ритмом музыкального произведения, что дает им возможность исполнить танцевальный этюд и передать через пластику тела особенности музыкального произведения. Важным звеном является развитие музыкальности, координации и танцевальности.

Дисциплина «Балетная гимнастика» отражает разнообразие специальных упражнений для выработки большого числа новых все усложняющихся двигательных навыков, развивающих гибкость, выносливость, быстроту и координацию движений, которые способствуют успешному освоению технически сложных движений, овладении знаниями о строении и функциях человеческого тела, обучению комплексу упражнений, способствующих развитию двигательного аппарата ребенка.

Дисциплина «Сценическая практика» ставит целью научить детей простейшим «pas» различных историко-бытовых и народно-сценических танцев, что дает им возможность исполнять хореографические композиции. Важным звеном является развитие музыкальности, координации, танцевальности, приобретению основ актерского мастерства, навыков творческой деятельности, умение фантазировать на предложенную музыкальную тему.

Дисциплина «Основы классического танца» направлена на приобщение детей к хореографическому искусству, приобретение основ исполнения классического танца, ориентирована на развитие физических данных учащихся, на формирование необходимых технических умений и навыков, что является фундаментом для изучения всего комплекса программных дисциплин.

Наши педагоги

Зотина Анна Михайловна
Преподаватель дополнительного образования
Ответственная за программы дополнительного образования

Среднее профессиональное образование: социально-культурная деятельность и народное художественное творчество/ преподаватель хореографии, руководитель танцевального коллектива.

Высшее образование: социально-культурная деятельность/ менеджер социально-культурной деятельности.

Победитель I Открытого общероссийского конкурса педагогического мастерства им. Л. П. Сахаровой в номинации «Педагог дополнительного образования».

Консультации и вопросы: 8 (902) 835-06-14

Механошина Валерия Евгеньевна
Преподаватель дополнительного образования

Среднее профессиональное образование: искусство балета/артист балета, преподаватель (ПГХУ, класс педагога Заслуженного учителя РФ, заслуженного деятеля искусств Северной Осетии-Алании Лидии Григорьевны Улановой).

Экс-артистка балета Екатеринбургского государственного академического театр оперы и балета.

Преподаватель классического танца, историко-бытового танца, ритмической гимнастики хореографического отделения Гимназии № 8 «Лицей им. С. П. Дягилева» г. Екатеринбург.

Лопушова Алина Игоревна
Преподаватель дополнительного образования

Среднее профессиональное образование: искусство балета/артист балета, преподаватель (ПГХУ).